آرایش تمریننقش تداخل زمینهای و میزان تشابه تکلیف بر برنامه ریزی حرکتی تکلیف حرکتی متوالی افراد مبتلا به پارکینسون [دوره 3، شماره 1، 1402]
آزمون N-backاثر یک دوره بازتوانی به روش نوروروسایکولوژیک بر حافظه کاری کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 34-46]
آزمون تعادل ستارهاثر خودگویی آموزشی با کانون توجه درونی، بیرونی و ترکیبی بر تعادل پویای زنان سالمند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
آزمون تعادلی برگتأثیر تمرینات پیلاتس و انعطافپذیری بر تعادل و ترس از افتادن زنان سالمند [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 42-56]
آلودگی هوابررسی ارتباط ذرات PM2.5 معلق در هوا بر شاخص های رشد هنگام تولد نوزادان شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 15-26]
آمادگی جسمانیسلامت روانی و جسمانی در نوجوانی: شاخص توده بدنی، آمادگی جسمانی و عزت نفس دختران و پسران [دوره 3، شماره 2، 1402]
آموزش غیرحضوریتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
آموزش مجازیرابطه میان ادراک سلامت با ابعاد فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی در شرایط کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-13]
آموزش ورزش"اثربخشی آموزش ورزش بر سواد بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر سراوان [دوره 2، شماره 3، 1401]
ا
اپیدمی کووید-19تأثیر آموزش شادکامی در دوران اپیدمی کووید-19 بر کاهش فرسودگی شغلی اعضای هیات علمی گروه های تربیت بدنی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 57-69]
اثر حالت راحت پایانیمقایسۀ طرحریزی حرکتی پیشبینانه در افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و افراد سالم [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 1-10]
اجراتأثیر تمرین در شرایط پر فشار روانی بر اجرا و یادگیری شنا در کودکان و نوجوانان [دوره 3، شماره 1، 1402]
اختلال اضطراباجتماعیاثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
اختلال طیف اتیسمتأثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر مشکلات رفتاری پسران اتیسم 8 تا 12 سال [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 22-33]
اختلال نقص توجه بیش فعالیتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
اختلال هماهنگی رشدیاثر یک دوره بازتوانی به روش نوروروسایکولوژیک بر حافظه کاری کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 34-46]
اختلال هماهنگی رشدیتاثیر تمرین حرکات موزون گروهی همراه با موسیقی بر عملکردهای حرکتی و تحصیلی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 3، شماره 2، 1402]
ارزیابی روان شناختیمقایسه هوش هیجانی و نیمرخ روانی پستهای مختلف والیبال در بازیکنان سوپر لیگ بانوان ایران [دوره 2، شماره 3، 1401]
اسپکتاثیر یک دوره تمرین نوروفیدبک بر دقت عملکرد سرویس، اسپک و دفاع روی تور والیبالیست های مرد نخبه [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 54-64]
استاندارد سازی ابزارروان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه رفتارهای اجتماعی و ضد اجتماعی در ورزش [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 67-79]
استحکام ذهنیتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
استرسرابطه فشار روانی و حمایت اجتماعی با رضایت شغلی در معلمان تربیت بدنی و ارائه مدل [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 27-41]
اضطرابتأثیر تمرینات برایتونیک و آمادگی جسمانی بر سلامت روان و امید به زندگی زنان خانه دار [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 60-71]
اضطراب رقابتیمقایسۀ درمان گروهی فراشناختی و رفتاردرمانی مبتنی بر پذیرش گروهی بر اضطراب رقابتی ورزشکاران فوتبال لیگ تهران [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 9-21]
اضطراب رقابتیتأثیر خودگفتاری مثبت و منفی بر میزان اضطراب رقابتی و عملکرد ورزشکاران ووشو شهر شیراز [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 34-45]
اضطراب رقابتیتاثیر تمرینات ذهنآگاهی بر اضطراب رقابتی و عملکرد کاتا در نوجوانان دختر کاراتهکا [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 47-61]
اعضای هیأت علمیتأثیر آموزش شادکامی در دوران اپیدمی کووید-19 بر کاهش فرسودگی شغلی اعضای هیات علمی گروه های تربیت بدنی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 57-69]
افراد مبتلا به پارکینسوننقش تداخل زمینهای و میزان تشابه تکلیف بر برنامه ریزی حرکتی تکلیف حرکتی متوالی افراد مبتلا به پارکینسون [دوره 3، شماره 1، 1402]
افسردگیتأثیر تمرینات برایتونیک و آمادگی جسمانی بر سلامت روان و امید به زندگی زنان خانه دار [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 60-71]
افسردگیرابطه ورزش و فعالیت بدنی با اقدامات مرتبط با خودکشی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 72-84]
اکتساب مهارتتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
اگزیستانسیالیسماثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
الگوپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
الگوی ماهرتأثیر الگودهی مجزا و ترکیبی بر یادگیری تعادل پویا زنان جوان غیر ورزشکار [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 57-66]
انتخاب شیوۀ گرفتنمقایسۀ طرحریزی حرکتی پیشبینانه در افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و افراد سالم [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 1-10]
انگیزشپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
انگیزشارتباط وضعیت اقتصادی- اجتماعی و انگیزه مشارکت به فعالیتهای ورزشی در زنان 25 تا 35 سال شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 62-71]
انگیزش درونیارتباط عزت نفس با فعالیت بدنی و شایستگی ادراک شده دختران نوجوان [دوره 3، شماره 1، 1402]
ب
بازخورد خودکنترلتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
بازیمقایسه تاثیر مداخلات مبتنی بر مهارتهای حرکتی بنیادی و بازیهای هدفمند بر سواد بدنی دانش آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
بدمینتونتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
برخاستن و راهرفتن زماندارتأثیر تمرینات پیلاتس و انعطافپذیری بر تعادل و ترس از افتادن زنان سالمند [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 42-56]
برنامهریزی حرکتیمقایسۀ طرحریزی حرکتی پیشبینانه در افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و افراد سالم [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 1-10]
بهبود عملکردتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
بهزیستی روانیتأثیر یک دوره تمرینات پیلاتس بر آمادگی روانی و عاطفه زنان جوان در دوره شیوع بیماری ویروس کرونا [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 21-33]
پ
پاندمی کروناارتباط عزت نفس با فعالیت بدنی و شایستگی ادراک شده دختران نوجوان [دوره 3، شماره 1، 1402]
پردازش بیناییمقایسه مهارت تعقیب بینایی در ورزشکاران ماهر رشته های توپی و غیر توپی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 47-56]
ت
تجارب زیستهتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
تحلیل رفتگی شغلیرابطه میان ادراک سلامت با ابعاد فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی در شرایط کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-13]
تحلیل عامل تاییدیروان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه رفتارهای اجتماعی و ضد اجتماعی در ورزش [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 67-79]
تحلیل محتواتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
تربیت بدنیتعیین الگوی معادلات ساختاری محیط کار سالم در مدارس بر اساس مدل سازمان جهانی بهداشت با سلامت روانی معلمان تربیت بدنی شهر کرج [دوره 3، شماره 2، 1402]
ترس از شکسترابطه ترس از شکست و خودناتوانسازی در ورزشکاران [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 20-30]
ترکیب بدنمقایسه مشارکت ورزشی، سطح فعالیت بدنی و شاخص توده بدن دانشآموزان مقطع ابتدایی در آغاز و پس از یک سال قرنطینه کوید-19 [دوره 3، شماره 2، 1402]
تست هوش هیجانیمقایسه هوش هیجانی و نیمرخ روانی پستهای مختلف والیبال در بازیکنان سوپر لیگ بانوان ایران [دوره 2، شماره 3، 1401]
تشابه تکلیفنقش تداخل زمینهای و میزان تشابه تکلیف بر برنامه ریزی حرکتی تکلیف حرکتی متوالی افراد مبتلا به پارکینسون [دوره 3، شماره 1، 1402]
تعادلتأثیر تمرینات ریتمیک جامپینگ فیتنس بر تعادل کودکان نه ساله: دوره یادداری شش ماهه [دوره 3، شماره 1، 1402]
تکلیف مهاریتأثیر تمرین ترکیبی توجه بینایی و چشم آرام بر طول ردیابی و یادگیری دریافت سرویس والیبال دختران مبتدی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 21-32]
تمرکزتأثیر یک دوره تمرین ذهن آگاهی بر یادگیری شوت بسکتبال در دانشآموزان دختر دبیرستانی با تکانشگری بالا [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 1-14]
تمریناتتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
تمرینات ادراکی-حرکتیتأثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر مشکلات رفتاری پسران اتیسم 8 تا 12 سال [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 22-33]
تمرینات ریتمیکتأثیر تمرینات ریتمیک جامپینگ فیتنس بر تعادل کودکان نه ساله: دوره یادداری شش ماهه [دوره 3، شماره 1، 1402]
تمرینات کاربردیاثر فعالیت جسمانی بر استرس ناشی از پاندمی کرونا در زنان میانسال: بررسی تغییرات کورتیزول و بتا اندورفین [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 58-66]
تمرینات کششیتأثیر تمرینات پیلاتس و انعطافپذیری بر تعادل و ترس از افتادن زنان سالمند [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 42-56]
تمرین چشم آرامتأثیر تمرین ترکیبی توجه بینایی و چشم آرام بر طول ردیابی و یادگیری دریافت سرویس والیبال دختران مبتدی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 21-32]
تنظیم هیجان"اثربخشی آموزش ورزش بر سواد بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر سراوان [دوره 2، شماره 3، 1401]
توانایی های شناختیمقایسه هوش هیجانی و نیمرخ روانی پستهای مختلف والیبال در بازیکنان سوپر لیگ بانوان ایران [دوره 2، شماره 3، 1401]
توجهتاثیر تمرین مهارت های توجه و تمرکز بر اجرای روان بسکتبالیست ها [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 11-20]
توجه انتخابیتأثیر تمرینات شناختی –حرکتی تای چی بر کارکردهای اجرایی و اضطراب کرونا [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 47-59]
توجه بیناییتأثیر تمرین ترکیبی توجه بینایی و چشم آرام بر طول ردیابی و یادگیری دریافت سرویس والیبال دختران مبتدی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 21-32]
ج
جامپینگ فیتنستأثیر تمرینات ریتمیک جامپینگ فیتنس بر تعادل کودکان نه ساله: دوره یادداری شش ماهه [دوره 3، شماره 1، 1402]
جریانتاثیر تمرین مهارت های توجه و تمرکز بر اجرای روان بسکتبالیست ها [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 11-20]
ح
حافظه کاریاثر یک دوره بازتوانی به روش نوروروسایکولوژیک بر حافظه کاری کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 34-46]
حافظه کاریتأثیر تمرینات شناختی –حرکتی تای چی بر کارکردهای اجرایی و اضطراب کرونا [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 47-59]
حرکات موزونتاثیر تمرین حرکات موزون گروهی همراه با موسیقی بر عملکردهای حرکتی و تحصیلی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 3، شماره 2، 1402]
خ
خودالگودهیتأثیر الگودهی مجزا و ترکیبی بر یادگیری تعادل پویا زنان جوان غیر ورزشکار [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 57-66]
خودپندارهارتباط فعالیت بدنی با شایستگی حرکتی ادراک شده دانشآموزان تیزهوش و عادی در دورهی پساکرونا [دوره 3، شماره 1، 1402]
خودکشیرابطه ورزش و فعالیت بدنی با اقدامات مرتبط با خودکشی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 72-84]
خود-کنترلیتأثیر برنامه آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی بر تعادل ایستا بیماران مبتلا به ام اس: رویکرد تمرین خود-مدیریتی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 1-8]
خودگفتاریتأثیر خودگفتاری مثبت و منفی بر میزان اضطراب رقابتی و عملکرد ورزشکاران ووشو شهر شیراز [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 34-45]
خود ناتوان سازیرابطه ترس از شکست و خودناتوانسازی در ورزشکاران [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 20-30]
د
دانشآموز"اثربخشی آموزش ورزش بر سواد بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر سراوان [دوره 2، شماره 3، 1401]
دانشآموزانمقایسه مشارکت ورزشی، سطح فعالیت بدنی و شاخص توده بدن دانشآموزان مقطع ابتدایی در آغاز و پس از یک سال قرنطینه کوید-19 [دوره 3، شماره 2، 1402]
دانش آموزانمقایسه تاثیر مداخلات مبتنی بر مهارتهای حرکتی بنیادی و بازیهای هدفمند بر سواد بدنی دانش آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
درمان فراشناختیمقایسۀ درمان گروهی فراشناختی و رفتاردرمانی مبتنی بر پذیرش گروهی بر اضطراب رقابتی ورزشکاران فوتبال لیگ تهران [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 9-21]
دستورالعمل توجهیاثر خودگویی آموزشی با کانون توجه درونی، بیرونی و ترکیبی بر تعادل پویای زنان سالمند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
دفاع روی تورتاثیر یک دوره تمرین نوروفیدبک بر دقت عملکرد سرویس، اسپک و دفاع روی تور والیبالیست های مرد نخبه [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 54-64]
دور سربررسی ارتباط ذرات PM2.5 معلق در هوا بر شاخص های رشد هنگام تولد نوزادان شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 15-26]
ذ
ذهنآگاهیتاثیر تمرینات ذهنآگاهی بر اضطراب رقابتی و عملکرد کاتا در نوجوانان دختر کاراتهکا [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 47-61]
ذهن آگاهی پذیرش تعهدمقایسۀ درمان گروهی فراشناختی و رفتاردرمانی مبتنی بر پذیرش گروهی بر اضطراب رقابتی ورزشکاران فوتبال لیگ تهران [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 9-21]
ر
ردیابی چشمیمقایسه مهارت تعقیب بینایی در ورزشکاران ماهر رشته های توپی و غیر توپی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 47-56]
رشد اجتماعیمقایسه رشد حرکتی و اجتماعی کودکان مدرسه بسکتبال و عادی [دوره 3، شماره 2، 1402]
رشد حرکتیمقایسه رشد حرکتی و اجتماعی کودکان مدرسه بسکتبال و عادی [دوره 3، شماره 2، 1402]
رفتار حرکتیارتباط فعالیت بدنی با شایستگی حرکتی ادراک شده دانشآموزان تیزهوش و عادی در دورهی پساکرونا [دوره 3، شماره 1، 1402]
رفتار خیرگیتأثیر تمرین ترکیبی توجه بینایی و چشم آرام بر طول ردیابی و یادگیری دریافت سرویس والیبال دختران مبتدی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 21-32]
رفتاردرمانی مبتنی بر پذیرشمقایسۀ درمان گروهی فراشناختی و رفتاردرمانی مبتنی بر پذیرش گروهی بر اضطراب رقابتی ورزشکاران فوتبال لیگ تهران [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 9-21]
رفتارهای اجتماعی و ضداجتماعیروان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه رفتارهای اجتماعی و ضد اجتماعی در ورزش [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 67-79]
رفتار یکجانشینیفعالیتبدنی، سبک زندگی بیتحرک و حالات روانی-اجتماعی در دانشجویان ورزشکار: قرنطینه به دلیل همهگیری کووید-19 [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 46-57]
ز
زمان عکسالعملنقش تداخل زمینهای و میزان تشابه تکلیف بر برنامه ریزی حرکتی تکلیف حرکتی متوالی افراد مبتلا به پارکینسون [دوره 3، شماره 1، 1402]
زنان سالمندتأثیر تمرینات شناختی –حرکتی تای چی بر کارکردهای اجرایی و اضطراب کرونا [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 47-59]
س
سازگاری اجتماعیمقایسه سازگاری اجتماعی و تحصیلی کودکان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 1، 1402]
سازگاری تحصیلیمقایسه سازگاری اجتماعی و تحصیلی کودکان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 1، 1402]
ساکادمقایسه مهارت تعقیب بینایی در ورزشکاران ماهر رشته های توپی و غیر توپی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 47-56]
سالمندانتعیینکنندههای فعالیت بدنی در سالمندان با و بدون تجربه سقوط: آزمون مدل باور سلامت توسعه-یافته [دوره 2، شماره 3، 1401]
سالمندیتأثیر تمرینات پیلاتس و انعطافپذیری بر تعادل و ترس از افتادن زنان سالمند [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 42-56]
سالمندیاثر خودگویی آموزشی با کانون توجه درونی، بیرونی و ترکیبی بر تعادل پویای زنان سالمند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
سالمندیکانون توجه در عملکرد سالمندان: مروری نظاممند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 13-20]
سبکبالیتاثیر تمرین مهارت های توجه و تمرکز بر اجرای روان بسکتبالیست ها [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 11-20]
سبک زندگی ارتقا دهنده سلامتپیش بینی رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز براساس شاخص توده بدنی و میزان فعالیتهای بدنی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 33-45]
سرسختی ذهنیتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
سرویستاثیر یک دوره تمرین نوروفیدبک بر دقت عملکرد سرویس، اسپک و دفاع روی تور والیبالیست های مرد نخبه [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 54-64]
سطح فعالیت بدنیمقایسه مشارکت ورزشی، سطح فعالیت بدنی و شاخص توده بدن دانشآموزان مقطع ابتدایی در آغاز و پس از یک سال قرنطینه کوید-19 [دوره 3، شماره 2، 1402]
سقوطتعیینکنندههای فعالیت بدنی در سالمندان با و بدون تجربه سقوط: آزمون مدل باور سلامت توسعه-یافته [دوره 2، شماره 3، 1401]
سلامت روانرابطه ورزش و فعالیت بدنی با اقدامات مرتبط با خودکشی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 72-84]
سلامت روانیتعیین الگوی معادلات ساختاری محیط کار سالم در مدارس بر اساس مدل سازمان جهانی بهداشت با سلامت روانی معلمان تربیت بدنی شهر کرج [دوره 3، شماره 2، 1402]
سلامت عمومیتأثیر تمرینات برایتونیک و آمادگی جسمانی بر سلامت روان و امید به زندگی زنان خانه دار [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 60-71]
سلامت عمومی و بهزیستیرابطه میان ادراک سلامت با ابعاد فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی در شرایط کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-13]
سواد بدنیمقایسه تاثیر مداخلات مبتنی بر مهارتهای حرکتی بنیادی و بازیهای هدفمند بر سواد بدنی دانش آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
سواد بدنی"اثربخشی آموزش ورزش بر سواد بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر سراوان [دوره 2، شماره 3، 1401]
سیستم وینامقایسه مهارت تعقیب بینایی در ورزشکاران ماهر رشته های توپی و غیر توپی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 47-56]
ش
شاخص توده بدنیسلامت روانی و جسمانی در نوجوانی: شاخص توده بدنی، آمادگی جسمانی و عزت نفس دختران و پسران [دوره 3، شماره 2، 1402]
شادمانی فوردایستأثیر آموزش شادکامی در دوران اپیدمی کووید-19 بر کاهش فرسودگی شغلی اعضای هیات علمی گروه های تربیت بدنی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 57-69]
شرایط اقتصادی-اجتماعیارتباط وضعیت اقتصادی- اجتماعی و انگیزه مشارکت به فعالیتهای ورزشی در زنان 25 تا 35 سال شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 62-71]
شیوههای تدریستأثیر مدل آموزش ورزش بر انگیزش درونی (بر اساس نظریۀخودتعیین-گری) [دوره 3، شماره 2، 1402]
ع
عزتنفساثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
عزتنفسسلامت روانی و جسمانی در نوجوانی: شاخص توده بدنی، آمادگی جسمانی و عزت نفس دختران و پسران [دوره 3، شماره 2، 1402]
علائم جسمانی اضطرابرابطه بین اوقات فراغت ورزشی و شاخص توده بدنی با اضطراب بیماری کرونا در بانوان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 46-53]
علائم روانی اضطرابرابطه بین اوقات فراغت ورزشی و شاخص توده بدنی با اضطراب بیماری کرونا در بانوان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 46-53]
عملکردتأثیر خودگفتاری مثبت و منفی بر میزان اضطراب رقابتی و عملکرد ورزشکاران ووشو شهر شیراز [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 34-45]
عملکردتاثیر تمرینات ذهنآگاهی بر اضطراب رقابتی و عملکرد کاتا در نوجوانان دختر کاراتهکا [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 47-61]
عملکرد تحصیلیتاثیر تمرین حرکات موزون گروهی همراه با موسیقی بر عملکردهای حرکتی و تحصیلی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 3، شماره 2، 1402]
عملکرد جسمانیاثر تمرین سوپربرین یوگا و ایروبیک بر عملکرد شناختی و تبحر حرکتی دانش آموزان دارای اضافهوزن [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 31-46]
عملکرد حرکتیتاثیر تمرین حرکات موزون گروهی همراه با موسیقی بر عملکردهای حرکتی و تحصیلی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 3، شماره 2، 1402]
عملکرد کارآمد و ناکارآمدفعالیتبدنی، سبک زندگی بیتحرک و حالات روانی-اجتماعی در دانشجویان ورزشکار: قرنطینه به دلیل همهگیری کووید-19 [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 46-57]
عوامل روانشناختیارتباط عزت نفس با فعالیت بدنی و شایستگی ادراک شده دختران نوجوان [دوره 3، شماره 1، 1402]
ف
فرسودگی شغلیتأثیر آموزش شادکامی در دوران اپیدمی کووید-19 بر کاهش فرسودگی شغلی اعضای هیات علمی گروه های تربیت بدنی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 57-69]
فرسودگی شغلیرابطه فشار روانی و حمایت اجتماعی با رضایت شغلی در معلمان تربیت بدنی و ارائه مدل [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 27-41]
فشار روانی بالاتأثیر تمرین در شرایط پر فشار روانی بر اجرا و یادگیری شنا در کودکان و نوجوانان [دوره 3، شماره 1، 1402]
فعالیتبدنیتأثیر یک دوره تمرینات پیلاتس بر آمادگی روانی و عاطفه زنان جوان در دوره شیوع بیماری ویروس کرونا [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 21-33]
فعالیتبدنیفعالیتبدنی، سبک زندگی بیتحرک و حالات روانی-اجتماعی در دانشجویان ورزشکار: قرنطینه به دلیل همهگیری کووید-19 [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 46-57]
فعالیت بدنیرابطه بین اوقات فراغت ورزشی و شاخص توده بدنی با اضطراب بیماری کرونا در بانوان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 46-53]
فعالیت بدنیارتباط وضعیت اقتصادی- اجتماعی و انگیزه مشارکت به فعالیتهای ورزشی در زنان 25 تا 35 سال شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 62-71]
فعالیت بدنیتعیینکنندههای فعالیت بدنی در سالمندان با و بدون تجربه سقوط: آزمون مدل باور سلامت توسعه-یافته [دوره 2، شماره 3، 1401]
فعالیت بدنیتأثیر تمرینات شناختی –حرکتی تای چی بر کارکردهای اجرایی و اضطراب کرونا [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 47-59]
فعالیت بدنیتأثیر تمرینات برایتونیک و آمادگی جسمانی بر سلامت روان و امید به زندگی زنان خانه دار [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 60-71]
فوتبالیست هامقایسۀ درمان گروهی فراشناختی و رفتاردرمانی مبتنی بر پذیرش گروهی بر اضطراب رقابتی ورزشکاران فوتبال لیگ تهران [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 9-21]
ق
قدبررسی ارتباط ذرات PM2.5 معلق در هوا بر شاخص های رشد هنگام تولد نوزادان شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 15-26]
ک
کارایی حرکتیاثر تمرین سوپربرین یوگا و ایروبیک بر عملکرد شناختی و تبحر حرکتی دانش آموزان دارای اضافهوزن [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 31-46]
کارایی مغزاثر تمرین سوپربرین یوگا و ایروبیک بر عملکرد شناختی و تبحر حرکتی دانش آموزان دارای اضافهوزن [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 31-46]
کارکرد اجراییمقایسۀ طرحریزی حرکتی پیشبینانه در افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و افراد سالم [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 1-10]
کارکرد اجراییتأثیر تمرینات تعادلی یوگا مبتنی بر ذهنآگاهی بر حافظه کاری زنان هندبالیست [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 25-34]
کارکردهای اجراییاثر یک دوره بازتوانی به روش نوروروسایکولوژیک بر حافظه کاری کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 34-46]
کانون توجه بیرونیکانون توجه در عملکرد سالمندان: مروری نظاممند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 13-20]
کانون توجه درونیکانون توجه در عملکرد سالمندان: مروری نظاممند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 13-20]
کرال سینهتأثیر تمرین در شرایط پر فشار روانی بر اجرا و یادگیری شنا در کودکان و نوجوانان [دوره 3، شماره 1، 1402]
کروناتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
کلیشهتأثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر مشکلات رفتاری پسران اتیسم 8 تا 12 سال [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 22-33]
کنترل قامتتأثیر برنامه آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی بر تعادل ایستا بیماران مبتلا به ام اس: رویکرد تمرین خود-مدیریتی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 1-8]
کنترل قامتتأثیر تمرینات تعادلی یوگا مبتنی بر ذهنآگاهی بر حافظه کاری زنان هندبالیست [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 25-34]
کودکانتأثیر تمرینات ریتمیک جامپینگ فیتنس بر تعادل کودکان نه ساله: دوره یادداری شش ماهه [دوره 3، شماره 1، 1402]
کودکان غیرورزشکارمقایسه سازگاری اجتماعی و تحصیلی کودکان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 1، 1402]
کودکان ورزشکارمقایسه سازگاری اجتماعی و تحصیلی کودکان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 1، 1402]
کووید-19اثر فعالیت جسمانی بر استرس ناشی از پاندمی کرونا در زنان میانسال: بررسی تغییرات کورتیزول و بتا اندورفین [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 58-66]
کوید-19مقایسه مشارکت ورزشی، سطح فعالیت بدنی و شاخص توده بدن دانشآموزان مقطع ابتدایی در آغاز و پس از یک سال قرنطینه کوید-19 [دوره 3، شماره 2، 1402]
کیفیت خوابپیامدهای سلامتی ناشی از حضور در مدارس فوتبال: تاثیر زمان تمرین در روز بر کیفیت خواب نوجوانان پسر [دوره 2، شماره 3، 1401]
کیفیت زندگیپیش بینی رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز براساس شاخص توده بدنی و میزان فعالیتهای بدنی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 33-45]
گ
گرایش به ورزشمقایسه مشارکت ورزشی، سطح فعالیت بدنی و شاخص توده بدن دانشآموزان مقطع ابتدایی در آغاز و پس از یک سال قرنطینه کوید-19 [دوره 3، شماره 2، 1402]
گروهدرمانیاثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
ل
لذت درونیتأثیر مدل آموزش ورزش بر انگیزش درونی (بر اساس نظریۀخودتعیین-گری) [دوره 3، شماره 2، 1402]
م
محیط کاررابطه فشار روانی و حمایت اجتماعی با رضایت شغلی در معلمان تربیت بدنی و ارائه مدل [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 27-41]
محیط کار سالمتعیین الگوی معادلات ساختاری محیط کار سالم در مدارس بر اساس مدل سازمان جهانی بهداشت با سلامت روانی معلمان تربیت بدنی شهر کرج [دوره 3، شماره 2، 1402]
مداخله روانیتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
مدارس فوتبالپیامدهای سلامتی ناشی از حضور در مدارس فوتبال: تاثیر زمان تمرین در روز بر کیفیت خواب نوجوانان پسر [دوره 2، شماره 3، 1401]
مدرسهتعیین الگوی معادلات ساختاری محیط کار سالم در مدارس بر اساس مدل سازمان جهانی بهداشت با سلامت روانی معلمان تربیت بدنی شهر کرج [دوره 3، شماره 2، 1402]
مدرسه بسکتبالمقایسه رشد حرکتی و اجتماعی کودکان مدرسه بسکتبال و عادی [دوره 3، شماره 2، 1402]
مدرسه عادیمقایسه رشد حرکتی و اجتماعی کودکان مدرسه بسکتبال و عادی [دوره 3، شماره 2، 1402]
مدل باور سلامت توسعهیافتهتعیینکنندههای فعالیت بدنی در سالمندان با و بدون تجربه سقوط: آزمون مدل باور سلامت توسعه-یافته [دوره 2، شماره 3، 1401]
مدل مفهومی ولکارتباط عزت نفس با فعالیت بدنی و شایستگی ادراک شده دختران نوجوان [دوره 3، شماره 1، 1402]
مدیتیشنتأثیر تمرینات تعادلی یوگا مبتنی بر ذهنآگاهی بر حافظه کاری زنان هندبالیست [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 25-34]
مراقبهتأثیر یک دوره تمرین ذهن آگاهی بر یادگیری شوت بسکتبال در دانشآموزان دختر دبیرستانی با تکانشگری بالا [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 1-14]
مسئولیتهای کاریرابطه فشار روانی و حمایت اجتماعی با رضایت شغلی در معلمان تربیت بدنی و ارائه مدل [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 27-41]
مشارکت تیمیتأثیر مدل آموزش ورزش بر انگیزش درونی (بر اساس نظریۀخودتعیین-گری) [دوره 3، شماره 2، 1402]
مشکلات رفتاریتأثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر مشکلات رفتاری پسران اتیسم 8 تا 12 سال [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 22-33]
معلمتعیین الگوی معادلات ساختاری محیط کار سالم در مدارس بر اساس مدل سازمان جهانی بهداشت با سلامت روانی معلمان تربیت بدنی شهر کرج [دوره 3، شماره 2، 1402]
معلمانپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
معلم ورزشتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
مقبولیت اجتماعیاثر تمرین سوپربرین یوگا و ایروبیک بر عملکرد شناختی و تبحر حرکتی دانش آموزان دارای اضافهوزن [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 31-46]
مقیاس کارآمدی افتادنتأثیر تمرینات پیلاتس و انعطافپذیری بر تعادل و ترس از افتادن زنان سالمند [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 42-56]
مهارتتأثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر مشکلات رفتاری پسران اتیسم 8 تا 12 سال [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 22-33]
مهارت ذهنیتاثیر تمرین مهارت های توجه و تمرکز بر اجرای روان بسکتبالیست ها [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 11-20]
مهارت ظریفتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
مهارت های حرکتی بنیادیمقایسه تاثیر مداخلات مبتنی بر مهارتهای حرکتی بنیادی و بازیهای هدفمند بر سواد بدنی دانش آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
موسیقیتاثیر تمرین حرکات موزون گروهی همراه با موسیقی بر عملکردهای حرکتی و تحصیلی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 3، شماره 2، 1402]
مولتیپل اسکلروزیستأثیر برنامه آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی بر تعادل ایستا بیماران مبتلا به ام اس: رویکرد تمرین خود-مدیریتی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 1-8]
ن
ناپایداری شناختیتأثیر یک دوره تمرین ذهن آگاهی بر یادگیری شوت بسکتبال در دانشآموزان دختر دبیرستانی با تکانشگری بالا [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 1-14]
نخبهتاثیر یک دوره تمرین نوروفیدبک بر دقت عملکرد سرویس، اسپک و دفاع روی تور والیبالیست های مرد نخبه [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 54-64]
نموبررسی ارتباط ذرات PM2.5 معلق در هوا بر شاخص های رشد هنگام تولد نوزادان شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 15-26]
نوجوانسلامت روانی و جسمانی در نوجوانی: شاخص توده بدنی، آمادگی جسمانی و عزت نفس دختران و پسران [دوره 3، شماره 2، 1402]
نوجوانانارتباط فعالیت بدنی با شایستگی حرکتی ادراک شده دانشآموزان تیزهوش و عادی در دورهی پساکرونا [دوره 3، شماره 1، 1402]
نوجوانیارتباط عزت نفس با فعالیت بدنی و شایستگی ادراک شده دختران نوجوان [دوره 3، شماره 1، 1402]
نوروسایکولوژیاثر یک دوره بازتوانی به روش نوروروسایکولوژیک بر حافظه کاری کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 34-46]
نوروفیدبکتاثیر یک دوره تمرین نوروفیدبک بر دقت عملکرد سرویس، اسپک و دفاع روی تور والیبالیست های مرد نخبه [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 54-64]
نوزادبررسی ارتباط ذرات PM2.5 معلق در هوا بر شاخص های رشد هنگام تولد نوزادان شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 15-26]
نیروی انسانیرابطه میان ادراک سلامت با ابعاد فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی در شرایط کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-13]
و
والدینپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
ورزشپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
ورزشپیش بینی رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز براساس شاخص توده بدنی و میزان فعالیتهای بدنی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 33-45]
ورزشرابطه ورزش و فعالیت بدنی با اقدامات مرتبط با خودکشی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 72-84]
ورزش انفردیرابطه ترس از شکست و خودناتوانسازی در ورزشکاران [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 20-30]
ورزش پایهپیامدهای سلامتی ناشی از حضور در مدارس فوتبال: تاثیر زمان تمرین در روز بر کیفیت خواب نوجوانان پسر [دوره 2، شماره 3، 1401]
ورزش تیمیرابطه ترس از شکست و خودناتوانسازی در ورزشکاران [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 20-30]
ورزشکارتأثیر تمرینات تعادلی یوگا مبتنی بر ذهنآگاهی بر حافظه کاری زنان هندبالیست [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 25-34]
ورزشکاراناثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
ورزشکار نخبهمقایسه مهارت تعقیب بینایی در ورزشکاران ماهر رشته های توپی و غیر توپی [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 47-56]
وزنبررسی ارتباط ذرات PM2.5 معلق در هوا بر شاخص های رشد هنگام تولد نوزادان شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 15-26]
وزن بدنرابطه بین اوقات فراغت ورزشی و شاخص توده بدنی با اضطراب بیماری کرونا در بانوان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 46-53]
ووشوتأثیر خودگفتاری مثبت و منفی بر میزان اضطراب رقابتی و عملکرد ورزشکاران ووشو شهر شیراز [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 34-45]
ویروس کرونارابطه بین اوقات فراغت ورزشی و شاخص توده بدنی با اضطراب بیماری کرونا در بانوان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 46-53]
ویروس کروناتأثیر یک دوره تمرینات پیلاتس بر آمادگی روانی و عاطفه زنان جوان در دوره شیوع بیماری ویروس کرونا [دوره 1، شماره 2، 1400، صفحه 21-33]
ویروس کرونافعالیتبدنی، سبک زندگی بیتحرک و حالات روانی-اجتماعی در دانشجویان ورزشکار: قرنطینه به دلیل همهگیری کووید-19 [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 46-57]
ه
هورمون استرساثر فعالیت جسمانی بر استرس ناشی از پاندمی کرونا در زنان میانسال: بررسی تغییرات کورتیزول و بتا اندورفین [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 58-66]
هوشارتباط فعالیت بدنی با شایستگی حرکتی ادراک شده دانشآموزان تیزهوش و عادی در دورهی پساکرونا [دوره 3، شماره 1، 1402]
ی
یادگیری حرکتیتأثیر تمرین در شرایط پر فشار روانی بر اجرا و یادگیری شنا در کودکان و نوجوانان [دوره 3، شماره 1، 1402]
یادگیری مشاهده ایتأثیر الگودهی مجزا و ترکیبی بر یادگیری تعادل پویا زنان جوان غیر ورزشکار [دوره 1، شماره 3، 1400، صفحه 57-66]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد