آزمون تعادل ستارهاثر خودگویی آموزشی با کانون توجه درونی، بیرونی و ترکیبی بر تعادل پویای زنان سالمند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
آموزش غیرحضوریتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
آموزش مجازیرابطه میان ادراک سلامت با ابعاد فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی در شرایط کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-13]
آموزش ورزش"اثربخشی آموزش ورزش بر سواد بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر سراوان [دوره 2، شماره 3، 1401]
ا
اختلال اضطراباجتماعیاثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
اختلال نقص توجه بیش فعالیتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
ارزیابی روان شناختیمقایسه هوش هیجانی و نیمرخ روانی پستهای مختلف والیبال در بازیکنان سوپر لیگ بانوان ایران [دوره 2، شماره 3، 1401]
استحکام ذهنیتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
اضطرابتأثیر تمرینات برایتونیک و آمادگی جسمانی بر سلامت روان و امید به زندگی زنان خانه دار [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 60-71]
اضطراب رقابتیتاثیر تمرینات ذهنآگاهی بر اضطراب رقابتی و عملکرد کاتا در نوجوانان دختر کاراتهکا [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 47-61]
افسردگیتأثیر تمرینات برایتونیک و آمادگی جسمانی بر سلامت روان و امید به زندگی زنان خانه دار [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 60-71]
افسردگیرابطه ورزش و فعالیت بدنی با اقدامات مرتبط با خودکشی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 72-84]
اکتساب مهارتتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
اگزیستانسیالیسماثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
الگوپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
انگیزشپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
انگیزشارتباط وضعیت اقتصادی- اجتماعی و انگیزه مشارکت به فعالیتهای ورزشی در زنان 25 تا 35 سال شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 62-71]
ب
بازخورد خودکنترلتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
بدمینتونتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
بهبود عملکردتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
ت
تجارب زیستهتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
تحلیل رفتگی شغلیرابطه میان ادراک سلامت با ابعاد فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی در شرایط کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-13]
تحلیل محتواتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
ترس از شکسترابطه ترس از شکست و خودناتوانسازی در ورزشکاران [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 20-30]
تست هوش هیجانیمقایسه هوش هیجانی و نیمرخ روانی پستهای مختلف والیبال در بازیکنان سوپر لیگ بانوان ایران [دوره 2، شماره 3، 1401]
تکلیف مهاریتأثیر تمرین ترکیبی توجه بینایی و چشم آرام بر طول ردیابی و یادگیری دریافت سرویس والیبال دختران مبتدی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 21-32]
تمریناتتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
تمرینات کاربردیاثر فعالیت جسمانی بر استرس ناشی از پاندمی کرونا در زنان میانسال: بررسی تغییرات کورتیزول و بتا اندورفین [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 58-66]
تمرین چشم آرامتأثیر تمرین ترکیبی توجه بینایی و چشم آرام بر طول ردیابی و یادگیری دریافت سرویس والیبال دختران مبتدی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 21-32]
تنظیم هیجان"اثربخشی آموزش ورزش بر سواد بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر سراوان [دوره 2، شماره 3، 1401]
توانایی های شناختیمقایسه هوش هیجانی و نیمرخ روانی پستهای مختلف والیبال در بازیکنان سوپر لیگ بانوان ایران [دوره 2، شماره 3، 1401]
توجه انتخابیتأثیر تمرینات شناختی –حرکتی تای چی بر کارکردهای اجرایی و اضطراب کرونا [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 47-59]
توجه بیناییتأثیر تمرین ترکیبی توجه بینایی و چشم آرام بر طول ردیابی و یادگیری دریافت سرویس والیبال دختران مبتدی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 21-32]
ح
حافظه کاریتأثیر تمرینات شناختی –حرکتی تای چی بر کارکردهای اجرایی و اضطراب کرونا [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 47-59]
خ
خودکشیرابطه ورزش و فعالیت بدنی با اقدامات مرتبط با خودکشی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 72-84]
خود ناتوان سازیرابطه ترس از شکست و خودناتوانسازی در ورزشکاران [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 20-30]
د
دانشآموز"اثربخشی آموزش ورزش بر سواد بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر سراوان [دوره 2، شماره 3، 1401]
دستورالعمل توجهیاثر خودگویی آموزشی با کانون توجه درونی، بیرونی و ترکیبی بر تعادل پویای زنان سالمند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
ذ
ذهنآگاهیتاثیر تمرینات ذهنآگاهی بر اضطراب رقابتی و عملکرد کاتا در نوجوانان دختر کاراتهکا [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 47-61]
ر
رفتار خیرگیتأثیر تمرین ترکیبی توجه بینایی و چشم آرام بر طول ردیابی و یادگیری دریافت سرویس والیبال دختران مبتدی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 21-32]
رفتار یکجانشینیفعالیتبدنی، سبک زندگی بیتحرک و حالات روانی-اجتماعی در دانشجویان ورزشکار: قرنطینه به دلیل همهگیری کووید-19 [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 46-57]
ز
زنان سالمندتأثیر تمرینات شناختی –حرکتی تای چی بر کارکردهای اجرایی و اضطراب کرونا [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 47-59]
س
سالمندانتعیینکنندههای فعالیت بدنی در سالمندان با و بدون تجربه سقوط: آزمون مدل باور سلامت توسعه-یافته [دوره 2، شماره 3، 1401]
سالمندیاثر خودگویی آموزشی با کانون توجه درونی، بیرونی و ترکیبی بر تعادل پویای زنان سالمند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 1-12]
سالمندیکانون توجه در عملکرد سالمندان: مروری نظاممند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 13-20]
سبک زندگی ارتقا دهنده سلامتپیش بینی رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز براساس شاخص توده بدنی و میزان فعالیتهای بدنی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 33-45]
سرسختی ذهنیتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
سقوطتعیینکنندههای فعالیت بدنی در سالمندان با و بدون تجربه سقوط: آزمون مدل باور سلامت توسعه-یافته [دوره 2، شماره 3، 1401]
سلامت روانرابطه ورزش و فعالیت بدنی با اقدامات مرتبط با خودکشی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 72-84]
سلامت عمومیتأثیر تمرینات برایتونیک و آمادگی جسمانی بر سلامت روان و امید به زندگی زنان خانه دار [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 60-71]
سلامت عمومی و بهزیستیرابطه میان ادراک سلامت با ابعاد فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی در شرایط کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-13]
سواد بدنی"اثربخشی آموزش ورزش بر سواد بدنی و راهبردهای تنظیم هیجان دانشآموزان دختر مقطع ابتدایی شهر سراوان [دوره 2، شماره 3، 1401]
ش
شرایط اقتصادی-اجتماعیارتباط وضعیت اقتصادی- اجتماعی و انگیزه مشارکت به فعالیتهای ورزشی در زنان 25 تا 35 سال شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 62-71]
ع
عزتنفساثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
عملکردتاثیر تمرینات ذهنآگاهی بر اضطراب رقابتی و عملکرد کاتا در نوجوانان دختر کاراتهکا [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 47-61]
عملکرد جسمانیاثر تمرین سوپربرین یوگا و ایروبیک بر عملکرد شناختی و تبحر حرکتی دانش آموزان دارای اضافهوزن [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 31-46]
عملکرد کارآمد و ناکارآمدفعالیتبدنی، سبک زندگی بیتحرک و حالات روانی-اجتماعی در دانشجویان ورزشکار: قرنطینه به دلیل همهگیری کووید-19 [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 46-57]
ف
فعالیتبدنیفعالیتبدنی، سبک زندگی بیتحرک و حالات روانی-اجتماعی در دانشجویان ورزشکار: قرنطینه به دلیل همهگیری کووید-19 [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 46-57]
فعالیت بدنیارتباط وضعیت اقتصادی- اجتماعی و انگیزه مشارکت به فعالیتهای ورزشی در زنان 25 تا 35 سال شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 62-71]
فعالیت بدنیتعیینکنندههای فعالیت بدنی در سالمندان با و بدون تجربه سقوط: آزمون مدل باور سلامت توسعه-یافته [دوره 2، شماره 3، 1401]
فعالیت بدنیتأثیر تمرینات شناختی –حرکتی تای چی بر کارکردهای اجرایی و اضطراب کرونا [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 47-59]
فعالیت بدنیتأثیر تمرینات برایتونیک و آمادگی جسمانی بر سلامت روان و امید به زندگی زنان خانه دار [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 60-71]
ک
کارایی حرکتیاثر تمرین سوپربرین یوگا و ایروبیک بر عملکرد شناختی و تبحر حرکتی دانش آموزان دارای اضافهوزن [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 31-46]
کارایی مغزاثر تمرین سوپربرین یوگا و ایروبیک بر عملکرد شناختی و تبحر حرکتی دانش آموزان دارای اضافهوزن [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 31-46]
کارکرد اجراییتأثیر تمرینات تعادلی یوگا مبتنی بر ذهنآگاهی بر حافظه کاری زنان هندبالیست [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 25-34]
کانون توجه بیرونیکانون توجه در عملکرد سالمندان: مروری نظاممند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 13-20]
کانون توجه درونیکانون توجه در عملکرد سالمندان: مروری نظاممند [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 13-20]
کروناتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
کنترل قامتتأثیر تمرینات تعادلی یوگا مبتنی بر ذهنآگاهی بر حافظه کاری زنان هندبالیست [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 25-34]
کووید-19اثر فعالیت جسمانی بر استرس ناشی از پاندمی کرونا در زنان میانسال: بررسی تغییرات کورتیزول و بتا اندورفین [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 58-66]
کیفیت خوابپیامدهای سلامتی ناشی از حضور در مدارس فوتبال: تاثیر زمان تمرین در روز بر کیفیت خواب نوجوانان پسر [دوره 2، شماره 3، 1401]
کیفیت زندگیپیش بینی رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز براساس شاخص توده بدنی و میزان فعالیتهای بدنی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 33-45]
گ
گروهدرمانیاثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
م
مداخله روانیتأثیر تمرین مهارتهای روانشناختی بر سرسختی ذهنی فوتسالیستهای دارای جانبازی و معلولیت [دوره 2، شماره 3، 1401]
مدارس فوتبالپیامدهای سلامتی ناشی از حضور در مدارس فوتبال: تاثیر زمان تمرین در روز بر کیفیت خواب نوجوانان پسر [دوره 2، شماره 3، 1401]
مدل باور سلامت توسعهیافتهتعیینکنندههای فعالیت بدنی در سالمندان با و بدون تجربه سقوط: آزمون مدل باور سلامت توسعه-یافته [دوره 2، شماره 3، 1401]
مدیتیشنتأثیر تمرینات تعادلی یوگا مبتنی بر ذهنآگاهی بر حافظه کاری زنان هندبالیست [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 25-34]
معلمانپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
معلم ورزشتجارب زیسته دبیران تربیت بدنی در دوران همهگیری کرونا: پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 3، 1401]
مقبولیت اجتماعیاثر تمرین سوپربرین یوگا و ایروبیک بر عملکرد شناختی و تبحر حرکتی دانش آموزان دارای اضافهوزن [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 31-46]
مهارت ظریفتاثیر بازخورد خود کنترل بر یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون در کودکان دارای اختلال نقص توجه / بیش فعالی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 14-24]
ن
نیروی انسانیرابطه میان ادراک سلامت با ابعاد فرسودگی شغلی معلمان تربیت بدنی در شرایط کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-13]
و
والدینپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
ورزشپیشبینی لذت از تربیتبدنی از طریق مولفههای حمایت اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-45]
ورزشپیش بینی رفتارهای سلامت دبیران متوسطه شهرستان مهریز براساس شاخص توده بدنی و میزان فعالیتهای بدنی [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 33-45]
ورزشرابطه ورزش و فعالیت بدنی با اقدامات مرتبط با خودکشی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 72-84]
ورزش انفردیرابطه ترس از شکست و خودناتوانسازی در ورزشکاران [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 20-30]
ورزش پایهپیامدهای سلامتی ناشی از حضور در مدارس فوتبال: تاثیر زمان تمرین در روز بر کیفیت خواب نوجوانان پسر [دوره 2، شماره 3، 1401]
ورزش تیمیرابطه ترس از شکست و خودناتوانسازی در ورزشکاران [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 20-30]
ورزشکارتأثیر تمرینات تعادلی یوگا مبتنی بر ذهنآگاهی بر حافظه کاری زنان هندبالیست [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 25-34]
ورزشکاراناثربخشی گروه درمانی اگزیستانسیال بر اختلال اضطراب اجتماعی و عزت نفس ورزشکاران رده سنی جوانان رشته های انفرادی تیم های ملی [دوره 2، شماره 4، 1401، صفحه 1-19]
ویروس کرونافعالیتبدنی، سبک زندگی بیتحرک و حالات روانی-اجتماعی در دانشجویان ورزشکار: قرنطینه به دلیل همهگیری کووید-19 [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 46-57]
ه
هورمون استرساثر فعالیت جسمانی بر استرس ناشی از پاندمی کرونا در زنان میانسال: بررسی تغییرات کورتیزول و بتا اندورفین [دوره 2، شماره 2، 1401، صفحه 58-66]
